エー若春わかはるの事で、却かへつて可笑をかしみの落話おとしばなしの方はうが宜いいと心得こゝろえまして一席せき伺うかゞひますが、私わたくしは誠に開化かいくわの事に疎うとく、旧弊きゆうへいの事ばかり演やつて居をりますと、或ある学校がつかうの教員けうゐんさんがお出いでで、お前まへはどうも不開化ふかいくわの事ばかり云いつて居ゐるが、どうか然さうなく開化かいくわの話をしたら宜よからう、西洋の話をした事があるかと仰おつしやいました、左様さやうでございます、マア続つゞいた事は西洋のお話もいたしましたが、まだ落話おとしばなしはいたしませんと申まうしたら、落話おとしばなしで極ごく面白おもしろい事があるから一席せき教をしへて上あげようといふので、教をそはり立たてのお話しでございます、拙まづい処ところは幾重いくへにもお詫わびをいたして弁べんじまする。

西洋あちらの子供は至いたつて利口りこうだといふお話で。或ある著述ちよじゆつをなさるお方かたがございます。是これはやはり日本こちらでも同じ事で、著作ちよさくでもなさる方かたは誠に世事せじに疎うといもので、何所どこか気きの附つかん所があります、学問がくもんにもぬけてゐても何なにかに疎うといところがあるもので、伊太利いたりーの著作家ちよさくかで至いたつて流行りうかうの人があつて、其処そこへ書林ほんやから、本を誂あつらへまするに、今度こんどは何々なに／＼〱の作さくをねがひますと頼たのみに行ゆきまする時に、小僧こぞうが遣物つかひものを持つて行ゆくんです。処ところが西洋あちらでは遣物つかひものを持つて行いつた者に、使賃つかひちんといつて名を附つける訳わけではないが、弗どるの二ツ位ぐらゐは呉くれるさうでございます。然しかるに其その作者先生さくしやせんせい、物に気きの附つかん先生でございまして、茫然ぼんやりとして居をりますから使賃つかひちんをやらない。書林ほんやの小僧こぞうが怒おこつて、あんな吝嗇しみつたれな奴やつはありやアしない、己おれが行ゆく度たびに使賃つかひちんを呉くれた事がない、自分の家うちならばもう行ゆきやしないと思つても、奉公ほうこうの身みの上うへだから仕方しかたがなく、マア使つかひにも行いかなければならない。其次そのつぎ行いつた時に、腹はらが立ちましたからギーツと表おもてを開けて、廊下らうかをバタ／″＼〲駈出かけだして、突然いきなり書斎しよさいの開ひらき戸どをガチリバタリと開あけて先生の傍そばまで行ゆきました、先生は驚おどろいて先「誰だれだえ。小「へえ今日こんにちは。先「何なんだ、人が書物かきものをして居ゐる所へどうもバタ／″＼〲開あけちやア困るぢやアないか。小「へえ、宅うちの主人しゆじんが先生へ是これを上あげて呉くれろと申まうしましたから持もつて参まゐりました。先「ウム、マア夫それは宜いいがね、どうもお前まへ何なんぼ使つかひだつて、余あんまり無作法ぶさはふ過すぎるぢやアないか、能よく物ものを弁わきまへて見なさい、マア私わたしの家うちだから宜いいが、外ほかへ行いつて然そんな事をすると笑はれるよ、さア使つかひの仕様しやうを僕ぼくが教をしへて上あげるからマア君きみ椅子いすに腰こしを掛かけ給たまへ、君きみが僕ぼくだよ、僕ぼくが君きみになつて、使つかひに来きた小僧こぞうさんの声色こわいろを使ふから大人おとなしく其処そこで待つてお出いで、僕ぼくのつもりでお出いでよ。小「へえ、宜よろしうございます。先「エー御免下ごめんください、お頼たのみ申まうします。ト斯かう静しづかに開戸ひらきどを開あけなければ往いかない。小「へえー。先「エーお頼たのみ申まうします／＼〱。小僧こぞうは、ツト椅子いすを離はなれて小「ドーレ。先「中々なか／＼〱旨うまいな、旨うまくやるねえ。小「何方どちらからお出いでだ。先「中々なか／＼〱うまいね……エー私わたくしは書林ほんやから使つかひに参まゐりましたが、先生にこれは誠に少々せう／＼〱でございますが差上さしあげて呉くれろと、主人に斯様かう申まうされまして、使つかひに罷まかり出いでました。小「アー大おほきに御苦労ごくらう、折角せつかくの思召おぼしめしだから受納じゆなふいたしまする。先「中々なかなか旨うまいねえ……是これで帰かへりましても宜よろしうございますか。小「マア／＼〱一寸ちよつと待まつてお出いで、ポケツトヘ手を入れて空からツポウではありますけれども、紙を畳たゝんで、小「これはお使賃つかひちんだよ、是これからお忘れでないよ。これで先生も使賃つかひちんをやる事を覚おぼえ、又また小僧こぞうさんも行儀ぎやうぎが直なほつたといふお話で、誠に西洋あちらの小僧こぞうさんは狡猾かうくわつで怜悧りこうの処ところがありますが、日本こちらの小僧こぞうさんは極ごく穏当をんたうなもので。